Naturfagressurser
Her finner du nyttige linker til naturfagsider med både oppgaver og
undervisningsopplegg.
Her finner du også mye mht simuleringer og animasjoner som er meget gode mht Kunnskapsløftet!
| Diverse nyttige sider for barneskolen og ungdomsskolen | |
|
Regnmakerne Siden sier om seg selv: Helhetlig opplegg om energi for grunnskolen. Solenergi, vindenergi, bølgeenergi mm. Du kjenner kanskje "Energikampen" på TV? Egen side for lærere. Anbefales. http://www.regnmakerne.no |
![]() |
|
LOOP Retursamarbeidet LOOPs side tilbyr info om miljøvern, kildesortering, undervisningsmateriell man kan bestille, undervisningsopplegg og tips på sida mm. Trinn-delt side. Man kan klikke seg inn på akkurat sitt trinn. Anbefales. http://www.loop.no |
![]() |
|
Miljøagentene Siden sier om seg selv: Miljøagentene er barnas miljøvernorganisasjon. Miljøagenter oppdager vår fantastiske natur, utforsker sammenhengen mellom mennesker og natur og utfordrer miljøsinkene. Vi arbeider for å gi barn troen på seg selv, framtiden og at det nytter å gjøre noe. Miljøagentene er barneorganisasjonen til Norges Naturvernforbund. http://www.miljoagentene.no |
|
|
Google Sky På denne nettsiden kan du reise rundt i verdensrommet. God tur! http://www.google.com/sky/ |
![]() |
|
Periodesystemet.no Kjemisk Institutt ved Universitetet i Oslo historie står bak denne nettsiden, i samarbeid med Naturhistorisk museum. Grunnstoffene presenteres med f.eks. historikk, forekomst og anvendelse. http://www.periodesystemet.no |
![]() |
|
CUMULUS, Lærerresssurs Lærerressurts-sider for verket Cumulus fra Aschehoug for trinn 1-4. http://www.lokus123.no/?marketplaceId=1981765&languageId=1&siteNodeId=2362084 |
|
|
Midgard. Samfunnsfag for trinn 5-7. http://www.lokus123.no/?marketplaceId=123&languageId=1&siteNodeId=1890575 |
![]() |
|
Yggdrasil. Naturfag for trinn 5-7. http://www.lokus123.no/?marketplaceId=123&languageId=1&siteNodeId=3385964 Oversikt her: http://www.lokus123.no |
![]() |
|
Tellus. Naturfag for trinn 8-10. Bygd på bøkene, men kan brukes uten bøkene også. http://www.lokus123.no/?marketplaceId=123&languageId=1&siteNodeId=1892934 Oversikt her: http://www.lokus123.no |
![]() |
|
Matriks. Samfunnsfag for trinn 8-10. Bygd på bøkene, men kan brukes uten bøkene også. http://www.lokus123.no/?marketplaceId=123&languageId=1&siteNodeId=2181712 Oversikt her: http://www.lokus123.no |
![]() |
|
Gaia - Gyldendal.no Filmklipp, animasjoner, interaktive øvelser, innleste tekster, oppgaver, quiz mm. Naturfag og samfunnsfag for barneskolen. http://www.gyldendal.no/gaia |
![]() |
|
Eureka - Gyldendal.no Innholdsrikt. Bygges ut. Kan brukes også uten tilhørende bøker. Naturfag for ungdomsskolen. http://www.gyldendal.no/eureka/ |
![]() |
Naturfag.no er en meget godt utbygd side mht læringsressurser tilknyttet kompetansemålene. Du kan finne undervisningsopplegg, forsøk, oppgaver, animasjoner, simuleringer, video.... Flott søkeside. Siden er helt skreddersydd etter målene i Kunnskapsløftet! Bygges kontinuerlig ut. Ressurser for barneskolelærere her: http://www.naturfag.no/_barn/laringsressurser/lp_sok.html Ressurser for ungdomsskolelærere her: http://www.naturfag.no/_ungdom/laringsressurser/lp_sok.html Siden har også linker til alle naturfagene på videregående skole. |
![]() |
|
Digital kompetanse i naturfag Digitale ferdigheter er sentralt i læreplanen i naturfag. Via denne direktelinken kan du finne helt konkrete forslag til hvordan IKT skal brukes i naturfagundervisningen. http://www.naturfag.no/_ungdom/artikkel/vis.html?tid=641469&within_tid=641467 |
![]() |
|
Miljølære - miljolare.no Nettverk for miljølære. Skolelaboratoriet i realfag, Universitetet i Bergen. Her kan elever publisere eget stoff. Passer utmerket til Kunnskapsløftets mål om å publisere: "Publisere resultater fra egne undersøkelser ved å bruke digitale verktøy". (Se målene nederst på siden.) http://www.miljolare.no/ |
![]() |
|
Nysgjerrigpermedtoden.no Et flott sted til der man kan publisere eget stoff, jfr. omtalen av nettstedet over her. Nysgjerrigpermetoden.no er et verktøy der elever og lærere kan opprette et arbeidsområde på nettet for å (sam)arbeide om et vitenskapelig prosjektarbeid. Elevene kan legge inn tekst, bilder, tabeller og skjema, og underveis kan veilederen hente tips til fremgangsmåte og fremdrift rundt hvert trinn i forskningsarbeidet. http://www.nysgjerrigpermetoden.no/ |
![]() |
|
Nysgjerrigper.no skulle være velkjent. Siden har masse innhold for, om og
med små forskerspirer. Nyttig side for lærere også. Siden har f.eks. Quiz, artikler, linker til diverse spill, mange faktaartikler om naturfagemner som passer bra for barn. http://www.nysgjerrigper.no |
![]() |
|
Viten.no tilbyr gratis undervisningsprogrammer i realfag, først og fremst
for ungdomsskolen. Eks. på programmer er kloning av planter, røyking, genteknologi, Norge blir til, klimaendringer, skadedyr, nordlys, radioaktivitet, sinuskurver... Her kan kjøre animasjoner, bruke interaktive simuleringer ut fra egne valg, svare på oppgaver, lagre i sin egen arbeidsbok osv. Meget bra side. Mht Kunnskapsløftet er dette en fulltreffer! http://www.viten.no |
![]() |
| Forskningsdagene.no De sier om seg selv: Forskningsdagene er en nasjonal, årlig festival der alle typer forsknings- og kunnskapsbaserte institusjoner inviteres til å vise fram sin virksomhet for allmennheten på nye og spennende måter. Arrangementene favner alt fra foredrag, demonstrasjoner, debatter og åpent hus til revyer, torgboder og konkurranser. http://www.forskningsdagene.no/index.html |
![]() |
|
Vitensenteret i Trondheim har en webside med mange praktiske tips for å "lage
sin egen...." - ja det er nesten ikke grenser for hva. Eks: sølekopp, rappomobil, Leonardos bro, vindmølle, luftputefarkost, elektromagnet. rakett, phenakistoskop, kaleidoskop osv... Anbefales til f.eks. arbeid med teknologi og design. http://viten.ntnu.no Velg "lag din egen" for tilgang til tipsene. |
![]() |
|
Norsk teknisk museums webside har fine omtaler av sin utstilling, og man
kan også gå i dybden på en del ting og finne informasjon om fysiske fenomener. http://www.tekniskmuseum.no |
![]() |
|
Nordlyssenteret, Andenes. På denne siden kan du se bilder og film av
nordlys og lese hva dette fenomenet skyldes. http://www.northern-lights.no |
![]() |
|
Norsk luftfartsmuseeum har en webside for de flyinteresserte. Her er det
f.eks. egne nettutstillinger som skulle kunne fenge interessen for både barn og
voksne. Her er det bilder og fakta om fly så det holder!! Meget informativ side. http://www.luftfart.museum.no |
![]() |
|
Norsk Romsenter Her finner du bilder, animasjoner mm. De sier om seg selv: Norsk Romsenter er et offentlig forvaltningsorgan med særskilte fullmakter direkte underlagt Nærings- og handelsdepartementet. Romsenteret ivaretar nasjonale interesser innenfor romindustri, forskning og anvendelser. Innholdet kan fritt brukes til undervisningsformål. http://www.romsenter.no |
![]() |
|
Astronomi.no Massevis av nyttig info om astronomi. De sier om seg selv: Astronomi.no er et samarbeid mellom Norsk Astronomisk Selskap og Astrofysisk institutt ved Universitetet i Oslo. http://www.astronomi.no/ |
![]() |
|
Fysikknett.no Fyldig og spennende om fysikk. Sidene sier om seg selv: Disse nettsidene handler om fysikk, og særlig om moderne forskning innen fysikk. Den er skrevet av fysikere ved norske universiteter og fremstiller hva disse forskerne er opptatt av, hva de mener de vet om naturen, hva de ikke vet og hva de skulle ønske de visste. Kanskje blir du forbauset både over spørsmålene og svarene de har - og hvor mye (eller kanskje lite) fysikerne mener å ha kunnskap om. Disse sidene skal kunne gi deg noe å undre deg over, uavhengig av hvor mye du vet eller har lært om fysikk på skolen. http://www.fysikknett.no/ |
![]() |
|
Renatesenteret Teknologi og design. Sidene sier om seg selv: Renate skal i samarbeid med arbeidslivet og utdanningsinstitusjonene bidra til å styrke stillingen til de matematiske, natur vitenskapelige og teknologiske fagene (MNT-fagene) i samfunnet. I arbeidet skal det legges vekt på tiltak som bedrer rekrutteringssituasjonen til MNT-studiene både på kort og lang sikt. Senteret skal spesielt arbeide for å øke kvinneandelen innen MNT-rettede studier og yrker. http://www.renatesenteret.no/Websted/Nyheter/Nyheter.html |
![]() |
|
NASA Informasjon om romfart fra NASA. Bilder, info, multimedia... http://www.nasa.gov |
![]() |
|
Sciencecenter i Østfold er en webside for realfaglærere i Østfold. De
sier selv at senterets hovedoppgave er å stimulere barn og ungdoms naturlige
lyst til å utforske og lære. Her finner du en hel del mht Robolego, teknologi, elektronikk, astronomi, energi, mekanikk, design... Her er det tegninger, artikler, undervisningsopplegg osv... http://www.sciencecenter.no |
![]() |
|
Gratis nedlastbare programmer: http://earth.google.com Google Earth er en digital globus som bruker satelittbilder til å vise jordoverflaten. http://www.stellarium.org Et 3D-program man kan bruke for å se på stjernebilder. http://www.shatters.net/celestia Et 3D-program for å reise rundt i verdensrommet. |
![]() Stellarium |
| Litt
astronomi-knask Astronomisk ordliste (med mer) Stjernekart ut fra dato og sted Stjernebildene |
|
|
Celestia Et MUST dersom du skal lære om planeter. Bilder og fakta. Dette er et gratis program du laster ned. http://www.shatters.net/celestia/download.html |
![]() |
|
Avansert kjemi. Det periodiske system, bindingslære, stoffers egenskaper, formler, reaksjoner mm. Siden er basert på animasjon og lyd. http://www.kj.uib.no/k101/meny.swf |
![]() |
|
Genetikk. http://help.explorelearning.com/2005/05/genetics_and_mo.html Lær med Gizmos. Hva er dominant - hva er ikke. Animasjon med svarte og hvite rotter, røde øyne mm. Film med lyd. Engelsk. Meget god. |
![]() |
|
Akselerasjon, tid, fart... http://help.explorelearning.com/2005/05/force_and_motio.html Lær med Gizmos. Newtons andre lov. Se dette forsøket med en viftedrevet bil, diverse grafer mm. Engelsk. |
![]() |
|
Naturfagsenteret.no http://www.naturfagsenteret.no/ Nasjonalt senter for naturfag i opplæringen. Universitetet i Oslo. |
![]() |
| Fornybar
energi Viktig nettsted. Her finner du "alt" om vindkraft, solenergi, bioenergi, geotermisk energi mm. Fornybar energi 2007 er kvalitetssikret av en rekke fagpersoner. I tillegg har Senter for Fornybar Energi, som er et samarbeid mellom NTNU, IFE og SINTEF, bidratt med kommentarer og innspill. http://www.fornybar.no |
![]() |
|
Dammskolen - Naturfag for ungdomsskolen Forlaget Damm har på denne sida en rekke forklarende oppsett med lyd, bilder og tekst innen emnene fenomener og stoffer, kropp og helse og verdensrommet. God ressurs! http://www.dammskolen.no/grunnskole/naturfag |
![]() |
|
Myldre.org Myldre.org er en gratis, nasjonal, ide- og ressursbank for lærere. Alle lærere er velkommen til å delta! Her kan du finne utrolig mange gode linker til nettsider for å bruke IKT mer i ditt fag samt til undervisningsopplegg. Du kan også logge deg inn og tipse andre selv. http://myldre.org/ |
![]() |
|
Linksidene.no Hundrevis av faglinker tilgjengelig. Direktelink her til faglinker for naturfag: Naturfag |
![]() Til Linksidene - alle faglinker. |
|
Skolenettets linkside til naturfag Her har du en fin samling og sortering under overskriftene under. Sidene inneholder mange mange 10 talls gode linker. Etter en kikk her savner du ikke mye! http://www.skolenettet.no/Web/Templates/Pages/Subject.aspx?id=8948&epslanguage=NO |
|
Sammen bygger vi ut denne
siden.
Finner du en god side du vil dele med andre kan du
sende en melding om det til
torstein.salvesen@mandal.kommune.no
Gjelder også om du vil dele undervisningsopplegg fra din
egen skole!
Kunnskapsløftet sier dette om bruk av IKT i
dette faget:
NATURFAG
Grunnleggende ferdighet (gjelder både grunnskole og videregående opplæring)
Å kunne bruke digitale verktøy i naturfag dreier seg om å kunne benytte slike verktøy til utforskning, måling, visualisering, simulering, registrering, dokumentasjon og publisering ved forsøk og i feltarbeid. For å stimulere kreativitet, levendegjøre og visualisere naturfaglige problemstillinger er digitale animasjoner, simuleringer og spill gode hjelpemidler. Kritisk vurdering av nettbasert naturfaglig informasjon styrker arbeidet med faget. De digitale kommunikasjonssystemene gir muligheter for å drøfte naturfaglige problemstillinger.
KM etter 2. årstrinn
· Ingenting spesifikt nevnt. Se eventuelt generell omtale av ferdigheter over.
KM etter 4. årstrinn
· Innhente og systematisere data og presentere resultatene med og uten digitale hjelpemidler
· Finne informasjon med og uten digitale verktøy og fortelle om noen av planetene i vårt solsystem
KM etter 7. årstrinn
· Bruke digitale hjelpemidler og naturfaglig utstyr ved eksperimentelt arbeid og feltarbeid
· Publisere resultater fra egne undersøkelser ved å bruke digitale verktøy
· Foreta relevante værmålinger og presentere resultatene med og uten digitale hjelpemidler
KM etter 10. årstrinn
· Skrive logg ved forsøk og feltarbeid og presentere rapporter ved bruk av digitale hjelpemidler
· Beskrive planetenes bevegelser over himmelen ved bruk av simuleringer og forklare hvordan sol- og måneformørkelse og årstider oppstår